Fuimos a aprender la herramienta de otro y salimos con una clase para dar en el ITBA

El 3 de junio vino Google a ORT para una hackathon: una charla sobre Google Vids y prompting, seguida de una actividad práctica en la que cada grupo tenía que armar un video con la herramienta.

La actividad no nos salió bien. Google Vids no funcionaba bien en la Mac que estábamos usando, lo que complicó bastante la parte práctica.

Qué hicimos con el espacio

En ese momento estábamos construyendo Gemm Blocks: un editor visual para programar robots Unitree sin escribir ROS2. Todavía trabajábamos con el Go2 y no habíamos llegado al caso de uso de Gemm en refinerías.

Así que les mostramos Gemm Blocks a quienes daban la charla. Esa conversación terminó en una invitación a dar una clase sobre la herramienta en el ITBA.

Diez días después, en el ITBA

El 13 de junio, Matías Tenenbaum y Guido Jacofsky llevaron el Go2 al ITBA e hicieron una actividad con alumnos del programa Robotito usando Gemm Blocks. Fue la primera vez que personas de afuera del equipo usaron el editor: una invitación nacida en un evento se había convertido en la primera validación externa de Gemm Blocks.

Lo que me llevo

• La actividad programada no siempre es lo más valioso de un evento. La gente que está en la sala, y si tenés trabajo real para mostrarle, puede importar más.
• Llevar el trabajo, no solo su descripción. Un proyecto que se puede ver y probar abre una conversación distinta de la misma idea en una diapositiva.
• Si organizara la próxima: dejaría tiempo para que los grupos muestren sus propios proyectos y comprobaría que la herramienta principal ande en todas las laptops de la sala.

Gemm Blocks dejó de ser el centro de Gemm cuando la ronda de refinería se volvió el problema real y llegó el G1. El editor no fue la dirección final, pero la clase en el ITBA mostró que había encontrado un público real.

Más sobre Gemm Blocks en el lab.